Государственное бюджетное

ПРОФЕССИОНАЛЬНОе образовательное учреждение 

"Заволжский автомоторный техникум"

Главная страница » Контролёр банка

Профессия Контролер сберегательного банка, кассир.

Десятки миллионов людей пользуются услугами сберегательных банков. Это удобно гражданам и выгодно государству.
Контролер - одна из основных специальностей работников сберегательных банков; он непосредственно контактирует с клиентом. Рабочее место контролера - в операционной части сберегательного банка. Контролер может совмещать свои функции с функциями кассира.
В обязанности контролера входит: ведение учета по совершенным за день операциям; учет денежной наличности, ценностей и ценных бланков; заключение операционного дня; проверка соответствия находящихся у кассира к концу дня остатков денег и ценностей по данным операционного дневника, составление ежедневной отчетности по операциям. Контролер участвует в открытии и закрытии денежной кладовой и хранилищ.
Кассир сберегательного банка выполняет все кассовые операции. Ежедневно сверяет с учетными данными движение и остатки денег, ценностей и ценных бланков.
Оформление денежного документа производится по паспорту. После проверки правильности оформления документов контролером кассир подписывает их, получает деньги и выдает документы.
Работа с клиентом – не менее важная и ответственная часть служебных обязанностей контролера, чем оформление документов. Контролер наилучшим образом выполнит свой служебный долг, если найдет правильный тон общения с клиентом.

Контролер сберегательного банка, кассир должен обладать следующими качествами: 

• хорошие концентрация
• хорошее цвето - и формовосприятие
• стрессоустойчивость
• усидчивость
• аккуратность
• тактичность 
• распределение внимания
• хорошая оперативная память
• выдержкачестность
• вежливость
• принципиальность. 

Рабочая профессия “Контролер сберегательного банка, кассир”

I.Общая характеристика деятельности.  

1. Осуществление банковских операций согласно должностным инструкциям.

2. Образование, требуемое для получения профессии - среднее общее; уровень профессионального образования - начальное образование.

Тарификация работ контролера сберегательного банка, кассира устанавливается непосредственно на предприятии в соответствии с действующей в стране системой тарификации.

Дальнейшее повышение квалификации может осуществляться в системе среднего и высшего профессионального образования для достижения более высокой ступени квалификации.

3. Модель выпускника по рабочей профессии “Контролер сберегательного банка, кассир” включает профессионально-деятельностный и личностный компоненты, а также психо-физиологические и специальные требования.

3.1. Профессионально-деятельностный компонент складывается из определенного уровня специальных знаний, умений и навыков, требования к которым определены с учетом нормативных документов и функциональных обязанностей для профессии “Контролер сберегательного банка, кассир”.

II. Профессионально-деятельностный компонент.

1. Виды профессиональной деятельности.

2. Требования к уровню подготовки выпускника по рабочей профессии “Контролер сберегательного банка, кассира”.

2.1. Общие требования к образованности.

Выпускник по рабочей профессии “Контролер сберегательного банка, кассир” отвечает следующим требованиям:

·       владеет основами гуманитарных наук, умеет использовать полученные знания в профессиональной деятельности.

·       знает этические нормы, регулирующие отношение человека к человеку.

·       обладает культурой мышления, грамотно использует профессиональную лексику, способен применять знание иностранного языка в своей профессиональной деятельности.

·       имеет представление о здоровом образе жизни, владеет умениями и навыками физического совершенствования.

·       понимает сущность и социальную значимость своей профессии, обладает чувством профессиональной ответственности за результаты своего труда.

·       готов к реализации профессиональных функций.

·       умеет рационально организовать свой труд.

·       готов к применению компьютерной техники в сфере профессиональной деятельности.

·       готов к взаимодействию с коллегами по работе.

·       осознает необходимость повышения квалификации, способен к самостоятельному овладению знаниями в области профессиональной деятельности.

2.2. Требования к уровню подготовки по дисциплинам и производственной (профессиональной) практики.

2.2.1. По общим гуманитарным дисциплинам.

В области введения в современное обществознание.

Иметь представление:

·       об обществе как целостной системе во взаимодействии с природой и мировыми цивилизациями и иметь чувство Родины в триаде: Россия - семья - духовность.

В области иностранного языка:

·       владеть лексическим и грамматическим минимумом, необходимым для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности.

В области физической культуры:

·       иметь представление о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека.

·       уметь использовать физкультурно-спортивную деятельность для укрепления здоровья.

2.2.2. По дисциплинам дополнительного образования.

В области психологии личности.

Иметь представление:

·       о психологических основах собственной профессиональной деятельности.

·       о психологии работы с клиентом.

Уметь:

·       управлять вниманием, регулировать познавательные, эмоциональные процессы, собственное эмоциональное состояние, строить общение с клиентом на деловом уровне.

В области валеологии.

Иметь представление:

·       об особенностях психо-эмоционального напряжения в процессе профессиональной деятельности.

·       об основных критериях здоровья и здорового образа жизни в современных условиях.

·       о болезнях века и их профилактике.

Уметь:

·       составить рациональный режим труда и отдыха, обеспечивающих сохранение здоровья.

·       снимать последствия утомления в течении рабочего дня.

·       пользоваться способами мобилизации резервов организма.

В области культуры речи.

Уметь:

·       использовать речевые коммуникативные умения в процессе работы.

·       применять выработанные умения и навыки рационального речевого умения в различных ситуациях.

·       владеть устной речью.

Знать:

·       приемы ведения профессионального диалога, чтобы обеспечить полное понимание сторон.

По производственному обучению выпускник по рабочей профессии “Контролер сберегательного банка, кассир” должен владеть навыками и иметь опыт работы:

·       с нормативной документацией, законодательными актами, со справочной литературой, другими информационными источниками.

·       работы на персональном компьютере по обработке информации и использованию современных информационных технологий.

·       работы с клиентами по созданию благоприятного морально-психологического климата.

·       выполнения всего перечня операций, связанных с деятельностью контролера, кассира банка.

·       четкого оформления документов, осуществления операций.

·       по технике безопасности.

В процессе (ознакомительной) практики выпускник по рабочей профессии “Контролер сберегательного банка, кассир” должен закрепить и углубить знания, полученные в процессе обучения, приобрести умения и навыки по всем видам профессиональной деятельности.

III. Личностный компонент.

Личностно-развивающий компонент предполагает развитость таких качеств, как:

- трудолюбие;

- самоконтроль;

- ответственность;

- рациональность;

- восприимчивость к критике со стороны;

- стремление к личностному совершенствованию, повышению своей общей культуры, развитию интеллекта.

Специфика работы выпускника по рабочей профессии “Контролер сберегательного банка, кассир” заключается в большом количестве контактов с разными людьми. Это предъявляет высокие требования к коммуникативным умениям, которые связаны с:

- владением навыками эффективного поведения в деловых и проблемных ситуациях;

- настроем на сотрудничество, установлением содержательных и корректных отношений с другими людьми;

- умением ясно и логично изложить необходимую информацию как в письменной, так и в устной форме.

Выпускник по рабочей профессии “Контролер сберегательного банка, кассир”:

- настроен на ведение здорового образа жизни;

- знает основные критерии здорового образа жизни, факторы риска снижения качества здоровья в условиях гиподинамии и напряженного умственного труда, способы профилактики болезней века, организационные основы безопасности жизнедеятельности;

- умеет организовать рациональный режим труда и отдыха в ситуациях стандартных и чрезвычайных для данной профессиональной деятельности (гиподинамия, постоянный контакт с компьютером, психо-эмоциональное переутомление, экологический дискомфорт и т.д.);

- владеет навыками мобилизации резервов организма в условиях напряженного труда.

Психофизиологические и специальные требования:

·       умение перерабатывать в большом количестве вербальную и невербальную информацию, в особенности цифровую;

·       способность к длительному по времени включению в монотонный труд, усидчивость;

·       высокая концентрация, распределение и переключение внимания;

·       лабильность, гибкость мышления;

·       наблюдательность;

·       долговременная и оперативная память;

·       внимательность, способность анализировать свою деятельность;

·       честность, ответственность, вежливость.

Специфические требования.

Возраст приема на работу не моложе 18 лет. Пол - не регламентирован. Медицинские ограничения регламентированы Перечнем противопоказаний Министерства здравоохранения и медицинской промышленности РФ. 

Описание профессии

«Контролер банка»

Каждый человек в своей жизни хотя бы раз (а в подавляющем большинстве случаев и всю жизнь) контактирует с банком, будь то кредит, оплата за коммунальные услуги, телефон, перечисления средств другому человеку, оплата штрафов и налогов, а также разнообразные вклады для получения дальнейшей прибыли.

Человек, который подсказывает нам как правильно вести себя в мире банковских операций и экономической информации, а также совершает банковские операции и их контроль называется контролером сберегательного банка.

Контролер - одна из основных специальностей работников сберегательных банков; он непосредственно контактирует с клиентом. Рабочее место контролера - в операционной части сберегательного банка. Контролер может совмещать свои функции с функциями кассира. В обязанности контролера входит: ведение учета по совершенным за день операциям; учет денежной наличности, ценностей и ценных бланков; заключение операционного дня; проверка соответствия находящихся у кассира к концу дня остатков денег и ценностей по данным операционного дневника, составление ежедневной отчетности по операциям. Контролер участвует в открытии и закрытии денежной кладовой и хранилищ. Работа с клиентом – не менее важная и ответственная часть служебных обязанностей контролера, чем оформление документов. Контролер наилучшим образом выполнит свой служебный долг, если найдет правильный тон общения с клиентом. 

Наименование квалификаций:

Контролер сберегательного банка

Кассир

Срок обучения по профессии в образовательных учреждениях начального профессионального образования:

На базе среднего (полного) общего образования – 10 месяцев 

Наименование квалификаций:

Контролер сберегательного банка

Кассир

Срок обучения по профессии в образовательных учреждениях начального профессионального образования:

На базе среднего (полного) общего образования – 10 месяцев

На базе основного общего образования – 2 года 10 месяцев

Главная страница » Контролёр банка

Изменения в расписание занятий по ППССЗ

Информация о переходе на работу в системе электронного документооборота с использованием электронной подписи должностных лиц

О работе горячих линий по оказанию психологической помощи населению

О фактах коррупционных проявлений в системе образования вы можете сообщить по телефону министерства образования Нижегородской области


8(831)433-45-80

РОСКОМНАДЗОР

Министерство образования


Информация о противодействии хищениям денежных средств и ценностей граждан мошенническим путем

 

 

 

▲ Наверх 

Copyright © 2017 ГБПОУ "ЗАМТ"